ACABEM EL SEGON TRIMESTRE!!

AQUESTA SETMANA HEM FET DIVERSES COSES. HEM ANAT A VEURE L'OBRA DE TEATRE LLEPAFILS, HEM FET UNA MONA AMB EL PA DE PESSIC QUE LA CLASSE DELS BUSCADORS DE MINERALS ENS VAN PREPARAR AMB LA TERMOMIX I L' ÚLTIM DIA HEM VIST EL NENS DE SISÈ FENT ACROSPORT.AQUÍ TENIU ALGUNS DEL MOMENTS VISCUTS.

APROFITEM DES D'AQUÍ PER DESITJAR-VOS UNES BONES VACANCES DE SETMANA SANTA!!

 

FAN CONSTRUCCIONS AMB EL COS


 

BOMBONS DE XOCOLATA

 

 

LA VIDA ABANS DELS DINOSAURES

A PARTIR DE VEURE DIVERSOS DOCUMENTALS, ALGUNES LECTURES I COMPARTIR ELS NOSTRES SABERS, EXPLIQUEM L’INICI DE LA VIDA A LA TERRA D’AQUESTA MANERA…

JAVI- UN ASTEROIDE QUE ES DEIA GEA VA XOCAR A LA TERRA

MARIONA- AQUESTA TERRA ESTAVA FETA DE GASOS TÒXICS

ARNAU- LA TERRA DE GASOS TÒXICS I L’ASTEROIDE ES VAN BARREJAR

GUILLEM- I LLAVORS ES VA CREAR LA TERRA, AMB EL MAR I LA VIDA.

ROGER- LA PRIMERA VIDA ESTAVA SOTA , EN EL MAR.

CRISTIAN- LA PRIMERA VIDA VAN SER LES BÀCTERIES

GUILLEM- AQUESTES BACTÈRIES TREIEN OXIGEN COM HO FAN LES PLANTES

NÚRIA- DESPRÉS ES VAN FER LES CÈL·LULES

ARNAU- LES CÈL·LULES ES VAN AJUNTAR I ES VAN FER ELS ANIMALS SENSE ESQUELET COM LES MEDUSES.

GUILLEM- DESPRÉS ES VAN FER ELS QUE TENIEN ESQUELET A FORA

ROGER- SÍ, ELS ARTRÒPODES

JOEL- I DESPRÉS TAMBÉ VAN SORTIR ELS QUE TENIEN L’ESQUELET A DINTRE

CRISTIAN- AQUESTS TENIEN FORMA DE PEIXOS

JOEL- DESPRÉS AQUESTS PEIXOS ES VAN CONVERTIR EN ANFIBIS I DESPRÉS EN RÈPTILS

BRU- ELS PRIMERS A SORTIR A TERRA VAN SER ELS ARTRÒPODES

GUILLEM- QUAN VAN SORTIR ELS ARTRÒPODES HI HAVIA POC OXIGEN I ES VAN FER PETITS

BRU- ELS ARTRÒPODES QUAN HI HAVIA MOLT OXIGEN, MÉS QUE ARA, ES VAN FER GRANS (ESCORPINS I ARANYES GEGANTS)

JAVI- ELS RÈPTILS ES BARALLAVEN PER LA NOIA RÈPTIL

GUILLEM- LA VOLIEN PER TENIR FILLS

BRU- LA NOIA RÈPTIL VOLIA EL MÉS FORT PERQUÈ LA PROTEGIS A ELLA I EN ELS SEUS FILLS

ANDREU- HI HAVIA UN ANIMAL DEL MAR QUE ES VA MENJAR EL MASCLE

CRISTIAN- SI , QUAN ESTAVEN FENT L’AMOR.

CARLA- ABANS, UNA BALENA ANTIGA PODIA CAMINAR UNA MICA PER LA SORRA, I MENJAR-SE ELS RÈPTILS.

LA LINIA DEL TEMPS

AQUESTS DIES HEM COMENÇAT A POSAR ESPECIAL ATENCIÓ A LA LINIA DEL TEMPS QUE VAM INICIAR EL CURS PASSAT.
AQUEST CURS HEM INTRODUIT ELEMENTS NOUS COM L'ARTISTA PABLO PICASSO, PERÒ AQUESTA SETMANA HEM COMENÇAT A FER UNA RECOPIL·LACIÓ DE VIVÈNCIES VISCUDES , PERSONATGES AMB ELS QUALS HEM ENTRAT UNA MICA EN LES SEVES VIDES, DE TAL MANERA QUE QUAN ENS HEM ENFRONTAT AMB TOTES AQUESTES IMATGES, HEM HAGUT DE PENSAR , DE FER MEMÒRIA, DE COMPARTIR , DE DISCUTIR, PER POSAR ORDRE AQUESTES IMATGES I D'AQUESTA MANERA HEM INICIAT  AQUEST CAMÍ

 

 

 

 

ENS INSPIREM EN ARCIMBOLDO

ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES PIRÀMIDES I LES MÒMIES A L'HORA D'INFORMÀTICA HEM JUGAT A FER CARES AMB DIFERENTS FRUITES I VERDURES, INSPIRANT-NOS EN L'OBRA D'ARCIMBOLDO.
DESPRÉS DE FER LES CARES EN A L'ORDINADOR HEM DIBUIXAT EL COS.
AQUESTES SÓN LES NOSTRES PLASMACIONS.
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!

SI VOLEU JUGAR DES DE CASA AQUEST ÉS EL LINK  http://www.chileparaniños.cl/temas/cocinachilena/juegos/caras.HTML

GIUSEPPE ARCIMBOLDO

HEM PRESENTAT AL PINTOR ITALIÀ “GIUSEPPE ARCIMBOLDO”; UN ARTISTA QUE FUSIONA L’ART I LA CUINA. PINTA RETRATS DE PERSONES AMB FRUITES, VERDURES, FLORS, ANIMALS…

TANT ENS HA AGRADAT AQUESTA IDEA QUE HEM PORTAT MULTITUD DE FRUITES I VERDURES A L’AULA, ENS HEM POSAT EL DAVANTAL I ELS GUANTS I HEM FET LA NOSTRA PRÒPIA COMPOSICIÓ EN GRUPS PETITS. L’EXPERIÈNCIA HA ESTAT MOLT DIVERTIDA! AQUÍ PODEU OBSERVAR EL PROCÉS DE CONSTRUCCIÓ DEL PLAT:

 

I AQUÍ EL RESULTAT FINAL:

DESTAQUEM AQUEST ENLLAÇ:

http://www.chileparaninos.cl/temas/cocinachilena/juegos/caras.html

UN JOC INTERACTIU MOLT SENZILL QUE CONSISTEIX EN REALITZAR CARES AMB FRUITES I VERDURES COM L'ARTISTA ARCIMBOLDO. ALS NENS I NENES DE LES PIRÀMIDES ELS HI HA AGRADAT MOLTÍSSIM I SERIA UN BON RECURS PER COMPARTIR UNA ESTONA APRENENT I JUGANT AMB ELS VOSTRES FILLS I FILLES A CASA.

JA TENIM LA NOSTRA BANDERA!

HOLA FAMÍLIES, PER CELEBRAR LA FESTA DE LA SERRALAVELLA, L’ESCOLA VA PROPOSAR A CADA CLASSE LA REALITZACIÓ D’UNA BANDERA REPRESENTATIVA D'UN DELS TEMES TRACTATS A L’AULA. EN EL NOSTRE CAS, ELS NENS I LES NENES DE LES PIRÀMIDES I LES MÒMIES, HEM ACORDAT QUE EL TEMA PRINCIPAL SERIA “EGIPTE”. A PARTIR D’AQUEST MOMENT, ENS HEM POSAT MANS A L’OBRA I CADASCÚ HA APORTAT LES SEVES IDEES:

ARNAU: JO FARÉ MÒMIES PERQUÈ M’AGRADEN MOLT.
CRISTIAN: I JO TAMBÉ, AMB ELS TAPS DE SURO.
MARTINA: JO FARÉ EL REI ANUBIS.
ANDREU: JO TRIARÉ EL TUTANKAMON.
MARIONA: I JO LA CLEOPATRA.
JAVI: JO VULL FER EGIPCIS AMB ESPASES.
NÚRIA: JO TAMBÉ FARÉ FARAONS D’EGIPTE.
ADRIÀ: JO VULL FER COCODRILS.
JOEL: SÍ, JO FARÉ COBRES AMB PLASTILINA.
EVA: I JO FARÉ SERPS, PETITES I GRANS.
CARLA: JO FARÉ LES PALMERES.
SOFIA: I JO TAMBÉ FARÉ PALMERES I LI POSAREM PLOMES.
ROGER: JO FARÉ LA BANDERA D’EGIPTE I EL RIU NIL.
CLÀUDIA: I JO FARÉ LA CLAU DE LA VIDA AMB FANG.
JAUME: JO FARÉ ESFINXS AMB FANG.
GUILLEM: I JO LA PEDRA ROSETTA.
BRU: JO FARÉ EL DESERT AMB SORRA O POLS DE MARBRE.
ÀLVARO: JO FARÉ LES PIRÀMIDES AMB PALS.

I AQUÍ TENIM EL RESULTAT:

VISITA DE LA SERRALAVELLA

AVUI HEM REBUT LA VISITA DE LA SERRALAVELLA A L'ESCOLA. ELS DOS GRUPS DE 5 ANYS HEM COMPARTIT UNA ESTONA DE LA TARDA AMB ELLA I ENS HA EXPLICAT ALGUNS ASPECTES DE LA SEVA VIDA. A MÉS, HEM PREGUNTAT TOTS ELS DUBTES QUE ENS RONDAVEN EL CAP I LA SERRALAVELLA ENS HA ENSENYAT COSES CARACTERÍSTIQUES D'ELLA, COM ARA EL BACALLÀ, LES SET CAMES, EL TRONC I LA SERRA... FINALMENT, HEM CANTAT LA SEVA CANÇÓ.
HA ESTAT UNA ESTONA DIVERTIDA I PLENA D'IL·LUSIÓ!